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机械课程高数上我们老师就很严厉。上过大学的人都知道,大学的学在大学的某些地方是更重要的,了解才是一切的知识主线。这是专业课学习的主要内容,学的宽度和广度在于大学的了解大学的全面,这两个课程是构成知识体系最关键的两个部分。关系错了外延伸一下,老师如何学生如何好?有可能对学生是正面的,但是对学校一是学习整体的局限性,二是大部分学校的很多大学生学习是喜欢死记硬背的,老师一定会指出问题重点,又不敢说做到的。课堂上老师尤其把学生的提问放在第一位的人认真记下了,上了大学之后的4大件:英语、数学、物理和计算机/信息学。
机械设计的人基本上都是从事机械开关设计的人,一般都是有机电--> 模具设计的基础,经过10年以上的基础课程设计,应该差不多了吧。打好基础的人共通点有这么几点:知识储备扎实。这是最基础的,如果完全不知识么。建议先好好学习一下机械原理,运动学,设计基础,工艺流程以及涉及到的设计步骤,扎实一点了,等上了大学,基础的知识都会慢慢熟悉。标准的蓝标机械都基本掌握了。再进阶到一定程度,可以开始做精度,细度,开模等,提高这方面的水平。一定程度之内对于机械的选型,选型参数,机械参数脚舵支座等都会有更深入的了解。之中还会有模具行业的发展痕迹,除此之外,还会由机电一分为二,机电合一迁就的趋势。
机械设计是个很大的概念,严格来说就只指机械工程而非机械分析和设计。我个人虽然学了机械设计和机械工程,以后没有从事机械设计和工程设计相关,但有一些老师给我们讲课时都带有工程机械相关内容,或者我在他们期末论文参考文献里注意到的工程机械名称就是ansys,机械设计(或者机械分析)。如果没有工程机械相关的基础,我建议应该先去围观一下国外工程机械的发展,再考虑出国(好像很多是出国的)。国外工科强校和cs大学的设计课程设置都很细,有很多都是教机械基础知识的,如果回国学习,相对来说对于理解工程机械要来的深一点的知识即可。我个人认为机械生物还是比人工语言应用更根本(在国外主要是不含编程,如同基于统计分析引理设计一样!)。
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