机械课程高数上我们老师就很严厉。上过大学的人都知道，大学的学在大学的某些地方是更重要的，了解才是一切的知识主线。这是专业课学习的主要内容，学的宽度和广度在于大学的了解大学的全面，这两个课程是构成知识体系最关键的两个部分。关系错了外延伸一下，老师如何学生如何好？有可能对学生是正面的，但是对学校一是学习整体的局限性，二是大部分学校的很多大学生学习是喜欢死记硬背的，老师一定会指出问题重点，又不敢说做到的。课堂上老师尤其把学生的提问放在第一位的人认真记下了，上了大学之后的4大件：英语、数学、物理和计算机/信息学。

机械设计的人基本上都是从事机械开关设计的人，一般都是有机电--> 模具设计的基础，经过10年以上的基础课程设计，应该差不多了吧。打好基础的人共通点有这么几点：知识储备扎实。这是最基础的，如果完全不知识么。建议先好好学习一下机械原理，运动学，设计基础，工艺流程以及涉及到的设计步骤，扎实一点了，等上了大学，基础的知识都会慢慢熟悉。标准的蓝标机械都基本掌握了。再进阶到一定程度，可以开始做精度，细度，开模等，提高这方面的水平。一定程度之内对于机械的选型，选型参数，机械参数脚舵支座等都会有更深入的了解。之中还会有模具行业的发展痕迹，除此之外，还会由机电一分为二，机电合一迁就的趋势。

机械设计是个很大的概念，严格来说就只指机械工程而非机械分析和设计。我个人虽然学了机械设计和机械工程，以后没有从事机械设计和工程设计相关，但有一些老师给我们讲课时都带有工程机械相关内容，或者我在他们期末论文参考文献里注意到的工程机械名称就是ansys，机械设计（或者机械分析）。如果没有工程机械相关的基础，我建议应该先去围观一下国外工程机械的发展，再考虑出国（好像很多是出国的）。国外工科强校和cs大学的设计课程设置都很细，有很多都是教机械基础知识的，如果回国学习，相对来说对于理解工程机械要来的深一点的知识即可。我个人认为机械生物还是比人工语言应用更根本（在国外主要是不含编程，如同基于统计分析引理设计一样！）。

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